¿Pienso? ¿Piensas?.... ¡Pensamos!

Facilitar aprendizajes a través del diálogo filosófico en entornos de alta diversidad cultural

El presente currículo es parte del proyecto educativo Philosophical Enquiry Advancing Cosmopolitan Engagement (PEACE). El proyecto surge del reconocimiento del hecho de que vivimos en un mundo globalizado y responde a la necesidad de elaborar nuevas estrategias educativas para afrontar los desafíos planteados por el aumento de la movilidad, las migraciones y la diversidad, todo ello debido a los efectos de la globalización.

Estos materiales nacen fruto del convencimiento de la pertinencia de aprender a pensar a través del diálogo filosófico en entornos socialmente complejos y/o con riesgo de exclusión, sobre todo debido a una alta diversidad cultural, desde una perspectiva cosmopolita.

 

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Manual del profesor
Cuento: Tina y Amir & Ella
Cuento: Hanadi & Christian
Cuento: Dentro y fuera & www.comotellamas.tú
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Número de proyecto: 52765-LLP-1-2012-1-IT-COMENIUS-CMP

Este proyecto ha sido financiado con el apoyo de la Comisión Europea. Los Materiales publicados reflejan solo el punto de vista de sus autores y la Comisión no se hace responsable del uso que pudiera derivarse de la información contenida en los mismos.